校党委书记徐悦与青年教师主题沙龙谈教学

沙龙现场

    4月26日下午，由教师发展中心主办的第二十七期教学沙龙活动在真知馆报告厅举行。本期活动邀请了校党委书记徐悦担任主讲嘉宾，与我校70余位青年教师共同开展了以“立足根本 追求卓越——教学工作的认识与体会”为主题的专题沙龙。活动由教师发展中心管平主任主持。

    徐悦书记从教学的本源谈起，围绕课程建设、教材建设、教改立项以及教学成果（奖）四个方面对青年教师进行了深入的指导。

    徐悦书记首先对教学的定义进行了阐述，他指出，高校立身之本在于立德树人，因此要坚持德育为先，通过正面教育来引导人、感化人、激励人；同时要坚持以人为本，通过合适的教育来塑造人、改变人、发展人。

    在课程建设和教材建设方面，他认为，一门好的课程首先要有一流的教师队伍、一流的教学内容、一流的教学方法、一流的教材以及一流的教学管理。同时他还提出，精品教材在内容质量、教材作者、教材的配套、教材的校编和装帧印刷以及教材服务等方面也应符合相应的要求。

    在教改立项和申报教学成果奖方面，徐悦书记详细阐述了教改立项、教学成果和教学成果奖三者之间的区别与联系，并通过生动案例向青年教师们介绍了申报成果奖时应关注的热点，希望广大青年教师能够将教育教学改革研究与教学成果的形成紧密结合，教育教学改革研究是一项有组织、有计划、有目的、针对性强的实践活动，要把这项创新实践活动长期坚持并及时总结、形成理论逐步形成教学成果。徐悦书记强调，教育要以人为本，卓越的教师是后天造就的，并告诉青年教师们，态度是前提，能力是基础，方法是要素。

    随后，教师代表就基础课程与专业课程在教学过程中如何紧密衔接，更好地培养应用型人才等方面与徐书记进行了交流。管平主任代表全体参会教师对徐书记的精彩分享表示衷心感谢，希望通过本次沙龙促使青年教师在平时的工作学习中，能够用心积累，多提炼，常总结，形成自己的思想，提升理论水平，在今后教学改革以及申报教学成果奖等方面能够丰富经验，集中成果，早日成为教学科研的骨干。

    学院历来重视人才培养工作，本次主题沙龙更进一步激励了广大教师和教学管理工作者积极投身到教育教学改革的实践中去，有助于青年教师提升教学水平和教学质量，从而提高人才培养质量。