近日，首届“我心中的思政课”大学生作品大赛圆满落幕。作为学校深化思政教育改革、创新育人模式的重要举措，本次大赛以“以赛促学、以创践思”为核心理念，有效激发了学生主动参与思政学习、实现理论内化的积极性，取得了良好的育人实效。
大赛自启动以来，受到全校学生的广泛关注和积极响应。据统计，共有214名学生以团队形式参与创作，累计提交31件高质量参赛作品，涵盖微电影和微课两大类别。其中，158名学生围绕时代精神、文化传承、青年担当等主题，创作出21部富有感染力的微电影作品，实现了“思政故事可视化”；另有56名学生聚焦理论解读与价值引导，精心打磨出10个微课作品，展现了“思政知识轻量化传递”的创新探索。这些作品充分彰显了成贤学子对思政课的深刻理解和丰富的实践创造力。
经评审，大赛共评选出14项获奖作品。微电影类别中，《筑桥者》等9部作品分获一、二、三等奖，其中一等奖1项、二等奖3项、三等奖5项；微课类别中，《非遗传承映初心：秦淮彩灯中的文化自信与时代创新》等5部作品获奖，包括一等奖1项、二等奖1项、三等奖3项。
本次大赛突破了传统思政课堂“单向传授”的教学模式，构建了“学生为主、实践为基”的新型学习机制。学生不再是知识的被动接受者，而是通过调研、构思、创作，主动将“家国情怀”“文化自信”“责任担当”等思政要素融入作品创作，使抽象理论转化为可感知、可表达的具体内容，切实推动了思政教育入脑、入耳、入心。
未来，我们将以本届大赛为起点，持续深化思政教育创新，将“我心中的思政课”系列活动打造为常态化育人平台，引导更多学生在实践中感悟思政魅力，在创作中传递时代强音，助力学生成长为兼具家国情怀与实践能力的时代新人，推动学院思政教育工作不断走深走实、提质增效。
获奖情况如下：
（供稿单位：基础部）
